Выберите язык

Yandex.Metrika

    Информация о статье

    
    • Информация о статье
    • Об авторах
    • Список литературы

    Факторы творческой активности студентов в научной деятельности

    Авторы

    1 ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет», Тамбов, Российская Федерация
    2 ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет», Тамбов, Российская Федерация

    Выпуск

    2021, 3

    Ключевые слова

    активизация, научная деятельность сту- дентов, научно-исследовательские проекты

    Аннотация

    Рассмотрены проблемы активизации участия студентов в научных исследованиях . Выявлены факторы , влияющие на творческую активность студентов технического вуза в научных проектах , а также качества личности , в наи- большей степени способствующие процессам самоактивизации деятельности . Обосновано построение новой образовательной модели целевой подготовки на основе выявления и специальной поддержки развития стремлений обучающихся к самоутвержде - нию, конкурентоспособности на рынке труда , лидерству в про- фессиональной и предпринимательской деятельности

    Как цитировать статью

    Дорохова Т. Ю., Пучков Н. П. Факторы творческой активности студентов в научной деятельности // Вопросы современной науки и практики. — 2021. — № 3(81). — С. 070-084.

    Скачать PDF

    (Количество скачиваний:34)

    Скачать XML

    DOI:

    10.17277/voprosy.2021.03.pp.070-084

    Страницы:

    070-084

    Просмотров:

    43

    ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет»
    Тамбов, Российская Федерация
    кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры «Конструирование радиоэлектронных и микропроцессорных систем»
    ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет»
    Тамбов, Российская Федерация
    доктор педагогических наук, профессор кафедры «Высшая математика»
    1. Российское образование – 2020: модель образования для инновационной экономики / А. Е. Волков, Я. И. Кузьминов, И. М. Реморенко [и др.] // Вопросы образования. – 2008. – № 1. – С. 32 – 64.
    2. Акманаева, Д. Х. Научная деятельность студентов вузов как фактор повы- шения функциональности высшего профессионального образования : автореф. дис. … канд. соц. наук : 22.00.04 / Д. Х. Акманаева. – Пенза, 2012. – 27 с.
    3. Перикова, Е. И. Специфика психологической готовности к инновационной деятельности молодежи Санкт-Петербурга и Томска / Е. И. Перикова, И. В. Атаманова, С. А. Богомаз // Science for Education Today. – 2020. – Т. 10, № 1. – С. 62 – 78. doi: http://dx.doi.org/10.15293/2658-6762.2001.04
    4. Развитие творческих исследовательских умений студентов : метод. реко- мендации на материале дисциплин естественнонаучного цикла / Сост. Г. В. Ники- тина, А. П. Тряпицына. – Л. : ЛГПИ, 1989. – 68 с.
    5. Попов, А. И. Методологические основы и практические аспекты организа- ции олимпиадного движения по учебным дисциплинам в вузе : монография / А. И. Попов, Н. П. Пучков. – Тамбов : Изд-во ГОУ ВПО ТГТУ, 2010. – 212 с.
    6. Брызгалова, С. И. Формирование в вузе готовности учителя к педагогиче- скому исследованию: теория и практика : монография / С. И. Брызгалова. – Кали- нинград : Изд-во Калининградского гос. ун-та, 2004. – 343 с.
    7. Зимняя, И. А. Исследовательская работа как специфический вид человече- ской деятельности / И. А. Зимняя, Е. А. Шашенкова. – Ижевск ; М. : Удмуртский гос. ун-т, 2001. – 103 с.
    8. Зеликова, Ю. А. Влияние социальной политики и родительских ценностей на семейное поведение и воспитание детей: межстрановый анализ / Ю. А. Зелико- ва // Журнал исследований соц. политики. – 2012. – Т. 10, № 3. – С. 343 – 360.
    9. Инглхарт, Р. Модернизация, культурные изменения и демократия: После- довательность человеческого развития / Р. Инглхарт, К. Вельцель ; пер. с англ. М. Коробочкина. – М. : Новое издательство, 2011. – 464 с.
    10. Кудинов, С. И. Психодиагностика личности : учебное пособие / С. И. Ку- динов, С. С. Кудинов. – Тольятти : Изд-во Тольяттинского гос. ун-та, 2012. – 270 с.
    11. Диагностика личностной креативности / Е. Е. Туник // Социально-психо- логическая диагностика развития личности и малых групп : учеб. пособие. – М. : Изд-во Института психотерапии, 2002. – C. 59 – 64.
    12. Карелин, А. А. Большая энциклопедия психологических тестов / А. А. Карелин. – М. : Эксмо, 2007. – 416 с.
    13. Авдеева, А. В. Психолого-педагогические условия формирования про- фессиональных лидерских качеств выпускника вуза / А. В. Авдеева, Н. П. Пучков // Вопр. соврем. науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского. – 2010. – № 1-3(28). – С. 83 – 88.
    14. Пучков, Н. П. Некоторые современные педагогические проблемы целе- вой подготовки специалистов в техническом вузе / Н. П. Пучков, Т. Ю. Дорохова // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2018. – № 9. – С. 53 – 58. doi: 10.20339/AM.09-18.053
    15. Дорохова, Т. Ю. Теоретико-методологические подходы к проектирова- нию дополнительных профессиональных программ в техническом университете / Т. Ю. Дорохова, Н. П. Пучков // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2020. – Т. 1, № 2 (66). – С. 105 – 118.
    16. Дорохова, Т. Ю. Байесовский подход к проблемам определения приори- тетности педагогических проектов / Т. Ю. Дорохова, Н. П. Пучков // Continuum. Математика. Информатика. Образование. – 2019. – № 3 (15). – С. 30 – 35.
    1

    Контакты

    Адрес: 392000, Тамбовская область, г.о. город Тамбов, г. Тамбов, ул. Советская, д. 106/5, помещ. 2

    Телефон: +7(4752) 63 81 08

    E-mail: zhurnal_vsnip@mail.ru

    Сайт: ФГБОУ ВО «ТГТУ» Тамбовский государственный технический университет (tstu.ru)

    © 2026 Журнал «Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского». Издатель: ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» (ТГТУ). Все права защищены.

    Please publish modules in offcanvas position.