- Информация о статье
- Об авторах
- Список литературы
Формирование функциональной грамотности на уроках иностранного языка
Авторы
Выпуск
Ключевые слова
иностранный язык, коммуникативная задача, критическое мышление, невербальная информация, рефлексия, функциональная грамотность, читательская грамот- ность
Аннотация
Рассмотрены понятие функциональной гра- мотности и ее направления . Представлены требования ФГОС СОО к предметным результатам по иностранному языку , а так- же их соотнесение к формированию функциональной грамотно - сти. Изучены актуальные вопросы , касающиеся изучения анг- лийского языка в современных условиях
Как цитировать статью
Ильина И. Е., Морозова О. Н. Формирование функциональной грамотности на уроках иностранного языка // Вопросы современной науки и практики. — 2024. — № 2(92). — С. 129-135.
Скачать PDF
DOI:
https://doi.org/10.17277/voprosy.2024.02.pp.129-135
Страницы:
129-135
Просмотров:
10
- Архипова, Е. В. Читательская грамотность и перифрастическая способ- ность в аспекте речевого развития личности / Е. В. Архипова, Л. В. Лагунова // Русский язык в школе. – 2021. Т. 82, № 1. – С. 7 – 15. doi: 10.30515/0131-6141- 2021-82-1-7-15
- White, S. Understanding functional literacy: Connecting text features, task demands, respondent skills / S. White. – New York : Routledge, 2010. – 280 р.