2023-3 VSNiP Problems of Contemporary Science and Practice. Vernadsky University Вопросы современной науки и практики. Университет имени В.И. Вернадского 2541-853X 1990-9047 ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» 10.17277/voprosy.2023.03.pp.153-158 12407 Version of Record Assistive Technologies in Education Ассистивные технологии в образовании Ilyina Irina Morozova О.N. Ilyina I. E. Morozova O. N. Tambov State Technical University, Tambov, Russian Federation assistive technologies assistive devices software universal design digitalization ассистивные технологии ассистивные устройства программное обеспечение универсальный дизайн цифровизация <br /> <b>Deprecated</b>: htmlspecialchars(): Passing null to parameter #1 ($string) of type string is deprecated in <b>/usr/local/www/vernadsky/data/page/admin_article_edit.php</b> on line <b>308</b><br /> 2023 3 квартал 2023 года 3 3 3 © 2023 Вопросы современной науки и практики. Университет имени В.И. Вернадского 2023 Irina Ilyina , Morozova О.N., I. E. Ilyina, O. N. Morozova

<br /> <b>Deprecated</b>: htmlspecialchars(): Passing null to parameter #1 ($string) of type string is deprecated in <b>/usr/local/www/vernadsky/data/page/admin_article_edit.php</b> on line <b>300</b><br />

Рассмотрены ассистивные технологии, используемые для обеспечения образовательного процесса лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) разных нозологических групп; представления об ассистивных технологиях, используемых для обучения лиц с ОВЗ в условиях цифровизации образовательного процесса; представлены различные виды ассистивных технологий. Показаны приемы работы с ассистивными технологиями в обучении лиц с ОВЗ.

1. Ganicheva A.V. [Method for determining the optimal modules and competence of trainees], Kachestvo. Innovatsii. Obrazovaniye [Quality. Innovation. Education], 2013, no. 10, pp. 19-23. (In Russ.) 2. GOST 53620-2009 Informatsionno-kommunikatsionnyye tekhnologii v obrazovanii. Elektronnyye obrazovatel'nyye resursy. Obshchiye polozheniya [GOST 53620-2009 Information and communication technologies in education. Electronic educational resources. General provisions], Moscow: Standartinform, 2018, 12 p. (In Russ.) 3. Derbeneva O.Yu. Informatsionnaya sreda vuza XXI veka [Information environment of the university of the XXI century], Proceedings of the V international scientific and practical conference, 26 - 30 September, 2011, Petrozavodsk, 2011, pp. 72-74. (In Russ.) 1. Ганичева, А. В. Метод определения оптимальных модулей и компетентности обучаемых / А. В. Ганичева // Качество. Инновации. Образование. – 2013. – № 10. – С. 19 – 23. 2. ГОСТ 53620–2009 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Электронные образовательные ресурсы. Общие положения. – Введ. 2011–01–01. – М. : Стандартинформ, 2018. – 12 с. 3. Дербенева, О. Ю. Информационно-технологическое обеспечение инновационной деятельности вуза / О. Ю. Дербенева // Информационная среда вуза XXI века : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., 26 – 30 сентября 2011 г., Петрозаводск. – Петрозаводск, 2011. – С. 72 – 74.