2023-1

VSNiP

Problems of Contemporary Science and Practice. Vernadsky University

Вопросы современной науки и практики. Университет имени В.И. Вернадского

2541-853X 1990-9047

ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет»

10.17277/voprosy.2023.01.pp.168-175

12376

Version of Record

Culturological Approach to Developing the Communicative Culture of Future Prosecution Officers

Культурологический подход к воспитанию коммуникативной культуры будущего прокурорского работника

Panov

A. A.

Frolov

O. V.

Panov

A. A.

Frolov

O. V.

education culture communication communicative culture scientific approach cultural approach value

воспитание коммуникативная культура коммуникация культура культурологический подход научный подход ценность

Deprecated: htmlspecialchars(): Passing null to parameter #1 ($string) of type string is deprecated in /usr/local/www/vernadsky/data/page/admin_article_edit.php on line 308

2023

1 квартал 2023 года

1 1

2023

A. A. Panov, O. V. Frolov, A. A. Panov, O. V. Frolov

С позиций современной педагогики, педагогической культурологии и аксиологии образования представлено понимание коммуникативной культуры как поведенческого стандарта профессионального взаимодействия, обеспечивающего нормативность деятельности, экзистенциальная значимость которого является результатом аксиологической рефлексии в юридическом образовании. Показано, что культурологический подход в условиях компетенциализации юридического образования является важнейшим методологическим основанием воспитания коммуникативной культуры будущего прокурорского работника, обеспечивающим выработку принципиальной гуманистической позиции, признающей Человека высшей ценностью и возвышенным субъектом правового дискурса.

1. Asadullin, R. M. Chelovek v zerkale obrazovaniya [Man in the mirror of education], Moscow: Nauka, 2013, 247 p. (In Russ.)

2. Gerder I.G. Idei k filosofii istorii chelovechestva [Ideas for the philosophy of the history of mankind], Moscow: Nauka, 1977, 703 p. (In Russ.)

3. Gessen S.I., Alekseyev P.V. [Ed.] Osnovy pedagogiki. Vvedeniye v prikladnuyu filosofiyu [Fundamentals of Pedagogy. Introduction to applied philosophy], Moscow: Shkola-Press, 1995, 448 p. (In Russ.)

4. Iyerofey (Vlakhos). Pravoslavnaya dukhovnost' [Orthodox Spirituality], Moscow: Svyato-Troitskaya Sergiyeva Lavra, 2009, 136 p. (In Russ.)

5. Margalit A. [Human dignity between kitsch and deification], Novoye literaturnoye obozreniye [New Literary Review], 2018, no. 3 (151), pp. 13-26. (In Russ., abstract in Eng.)

6. Nikiforova E.Sh. [Communication strategies and tactics of judicial discourse], Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo universiteta [Bulletin of the Chelyabinsk State University], 2012, no. 17 (271), pp. 100-103. (In Russ., abstract in Eng.)

7. Pashin S.A. [In a jury trial, the prosecutor has to prove not only that he is a prosecutor, but also that the defendant is guilty], Neprikosnovennyy zapas. Debaty o politike i kul'ture [Emergency reserve. Debate about politics and culture], 2015, no. 1 (99), pp. 82-95. (In Russ.)

8. Bonney S. The Commons, London: Opened Press, 2011, 410 p.

9. Nouell-Smit D. [Three Theses on Voice and Poetic Imagination], Novoye literaturnoye obozreniye [New Literary Review], 2017, no. 6 (148), pp. 19-28. (In Russ., abstract in Eng.)

1. Асадуллин, Р. М. Человек в зеркале образования / Р. М. Асадуллин. – М. : Наука, 2013. – 247 с.

2. Гердер, И. Г. Идеи к философии истории человечества / И. Г. Гердер ; пер. с нем. А. В. Михайлова. – М. : Наука, 1977. – 703 с.

3. Гессен, С. И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию / С. И. Гессен ; под ред. П. В. Алексеева. – М. : Школа-Пресс, 1995. – 448 с.

4. Иерофей (Влахос). Православная духовность / Иерофей (Влахос) : пер. с новогреческого. – М. : Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2009. – 136 с.

5. Маргалит, А. Человеческое достоинство между китчем и обожествлением / А. Маргалит // Новое литературное обозрение. – 2018. – № 3 (151). – С. 13 – 26.

6. Никифорова, Э. Ш. Коммуникативные стратегии и тактики судебного дискурса / Э. Ш. Никифорова // Вестник Челябинского государственного университета. – 2012. – № 17 (271). – С. 100 – 103.

7. Пашин, С. А. В суде присяжных прокурору приходится доказывать не только то, что он прокурор, но и то, что подсудимый виновен / С. А. Пашин // Неприкосновенный запас. Дебаты о политике и культуре. – 2015. – № 1 (99). – С. 82 – 95.

8. Bonney, S. The Commons. – London: Opened Press, 2011. – 410 p.

9. Ноуэлл-Смит, Д. Три тезиса о голосе и поэтическом воображении / Д. Ноуэлл-Смит // Новое литературное обозрение. – 2017. – № 6 (148). – С. 19 – 28.