2023-1

VSNiP

Problems of Contemporary Science and Practice. Vernadsky University

Вопросы современной науки и практики. Университет имени В.И. Вернадского

2541-853X 1990-9047

ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет»

10.17277/voprosy.2023.01.pp.115-120

12371

Version of Record

ICT in Тeaching English Phrasal Verbs (in English)

Использование ИКТ в процессе обучения английским фразовым глаголам (на английском языке)

phrasal verbs Information and Communication

изучение информационно-коммуникационные технологии навыки современные технологии фразовые глаголы

Deprecated: htmlspecialchars(): Passing null to parameter #1 ($string) of type string is deprecated in /usr/local/www/vernadsky/data/page/admin_article_edit.php on line 308

2023

1 квартал 2023 года

1 1

2023

The importance of using Information and Communication Technology (ICT) in teaching English phrasal verbs is discussed. The main problems re lated to understanding and using phrasal verbs are identified. The works of domestic and foreign researchers devoted to the problem of teaching phrasal verbs have been subjected to critical analys is. Some distinctive features of previous research into teaching ph rasal verbs have been revealed. The effectiveness of using ICT tools in teaching phrasal verbs on receptive and productive levels is considered

Рассмотрены возможности использования информационно-коммуникационных технологий в обучении английским фразовым глаголам. Выявлены основные проблемы, связанные с пониманием и употреблением фразовых глаголов. Критическому анализу подвергнуты работы отечественных и зарубежных исследователей, посвященные проблеме обучения фразовым глаголам. Выявлены основные направления ранее проведенных исследований, посвященных методике обучения фразовым глаголам. Проанализирована эффективность использования информационно-коммуникационных технологий при обучении фразовым глаголам развития рецептивных и продуктивных речевых навыков.

1. Cambridge Phrasal Verbs Dictionary, Cambridge: Cambridge University Press, 2006, 428 p.

2. Liao Y., Fukuya Y.J. Avoidance of phrasal verbs: The case of Chinese learners of English, Second Language Studies, 2002, vol. 20, no. 54, pp. 71-106. available at: https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.545.9481&rep=rep1&type= pdf (accessed 12 March 2023).

3. Jahedi M., Mukundan J. A review on studies of phrasal verb constructions in ESL context, Advances in Language and Literary Studies, 2015, vol. 6, no. 1, pp. 157-

162. available at: https://doi.org/10.7575/aiac.alls.v.6n.1p.157 (accessed 12 March 2023).

4. Gardner D., Davies M. Pointing out frequent PVs: A corpus based analysis, TESOL Quarterly, 2007, vol. 41, no. 2, pp. 339-359. available at: https://doi.org/10.1002/j.1545-7249.2007.tb00062.x (accessed 12 March 2023).

5. Garnier M., Schmitt N. The PHaVE List: A pedagogical list of phrasal verbs and their most frequent meaning senses, Language Teaching Research, 2015, vol. 19, no. 6, pp. 645-666. available at: https://doi.org/10.1177/1362168814559798 (accessed 12 March 2023).

6. Goncharova T.V., Elshina M.G [From the theory to the practice through the making of the electronic student book for teaching English phrasal verbs], Lingvistika i lingvodidaktika v svete sovremennykh nauchnykh paradigm. Sbornik nauchnykh trudov. [Linguistics and linguodidactics in the light of modern scientific paradigms], Irkutsk, 2020, issue 3, pp. 226-234 (in Russ.).

7. Petukhova E.V., Semenikhina O.G.; Dronova O.A. (Ed.). [Possibilities of using mobile technologies in mastering English phrasal verbs], in book: Yazyk, kul'tura i professional'naya kommunikatsiya v sovremennom obshchestve. Materialy VIII Mezhdunarodnoy nauchnoy konferentsii [Language, culture and professional communication in modern society], 2019, pp. 205-210. (in Russ.).

8. Lee H. Concept-based approach to second language teaching and learning: Cognitive linguistics-inspired instruction of English phrasal verbs: PhD Thesis, 2012, Pennsylvania State University, USA, 343 p.

9. Side R. Phrasal verbs: sorting them out, ELT Journal, 1990, vol. 44, no. 2, pp. 144-152. available at: https://doi.org/10.1093/elt/44.2.144 (accessed 12 March 2023).

10. Zhelnin E.S., Kalashnikova L.V. [The translation methods of phrasal verbs in modern sports English-language discourse], Aktual'nyye voprosy lingvistiki i lingvodidaktiki v kontekste mezhkul'turnoy kommunikatsii. Sbornik materialov II Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy onlayn-konferentsii [Topical issues of linguistics and linguodidactics in the context of intercultural communication], Orel, 2022, pp.1293-1300 (in Russ.).

11. Garaeva M.T. [Functioning of phrasal verbs in advertising texts], Zhurnalistika, massovyye kommunikatsii i media: vzglyad molodykh issledovateley: Materialy Vserossiyskoy (s mezhdunarodnym uchastiyem) nauchno-prakticheskoy konferentsii molodykh issledovateley, aspirantov i studentov [Journalism, mass communications and media: the view of young researchers], Belgorod, 25-29 April

2022. Belgorod, 2022, pp. 88-94. (in Russ.)

12. Ryabova T.V. [Phrasal verbs in English aviation terminology], Innovatsionnyye tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse sbornik materialov XXIII Vserossiyskoy zaochnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii [Innovative technologies in the educational process], Krasnodar, 2022, pp. 31-35. (in Russ.). Список литературы

1. Cambridge Phrasal Verbs Dictionary. – Cambridge : Cambridge University Press, 2006. – 428 p.

2. Liao, Y. Avoidance of phrasal verbs: The case of Chinese learners of English / Y. Liao, Y. J. Fukuya // Second Language Studies. – 2002. – Vol. 20, No. 54. – P. 71 –

106. – URL : https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.545.9481& rep=rep1&type=pdf (дата обращения: 12.03.2023).

3. Jahedi, M. A review on studies of phrasal verb constructions in ESL context / M. Jahedi, J. Mukundan // Advances in Language and Literary Studies. – 2015. – Vol. 6, No. 1. – P. 157 – 162. – URL : https://doi.org/10.7575/aiac.alls.v.6n.1p.157 (дата обращения: 12.03.2023).

4. Gardner, D. Pointing out frequent PVs: A corpus based analysis. / D. Gardner, M. Davies // TESOL Quarterly. – 2007. – Vol. 41, No. 2. – P. 339 – 359. – URL : https://doi.org/10.1002/j.1545-7249.2007.tb00062.x (дата обращения: 12.03.2023).

5. Garnier, M. The PHaVE List: A pedagogical list of phrasal verbs and their most frequent meaning senses / M. Garnier, N. Schmitt // Language Teaching Research. –

2015. – Vol. 19, No. 6. – P. 645 – 666. – URL : https://doi.org/10.1177/ 1362168814559798 (дата обращения: 12.03.2023).

6. Гончарова, Т. В. От теории к практике через создание электронного учеб- ника в целях обучения фразовым глаголам английского языка / Т. В. Гончарова, М. Г. Елшина // Лингвистика и лингводидактика в свете современных научных парадигм : сб. науч. тр. – Иркутск, 2020. – Вып. 3. – C. 226 – 234

7. Петухова, Е. В. Потенциальные возможности мобильных технологий в освоении фразовых глаголов английского языка / Е. В. Петухова, О. Г. Семе- нихина // Язык, культура и профессиональная коммуникация в современном об- ществе : материалы VIII Междунар. науч. конф. ; отв. ред. О. А. Дронова. Тамбов, 23 – 25 апр. 2019. – Тамбов, 2019. – С. 205 – 210.

8. Lee, H. Concept-based approach to second language teaching and learning: Cognitive linguistics-inspired instruction of English phrasal verbs: PhD Thesis. – Pennsylvania State University, USA, 2012. – 343 p.

9. Side, R. Phrasal verbs: sorting them out // ELT Journal. – 1990. – Vol. 44, No. 2. – P. 144 – 152. – URL : https://doi.org/10.1093/elt/44.2.144 (дата обращения:

12.03.2023).

10. Желнин, Е. С. Приемы перевода фразовых глаголов в современном анг- лоязычном спортивном дискурсе / Е. С. Желнин, Л. В. Калашникова // Актуаль- ные вопросы лингвистики и лингводидактики в контексте межкультурной комму- никации : сб. материалов II Всерос. науч.-практ. онлайн-конф., Орел, 31 марта 2022 г. – Орел, 2022. – С. 1293 – 1300.

11. Гараева, М. Т. Функционирование фразовых глаголов в рекламных тек- стах / М. Т. Гараева // Журналистика, массовые коммуникации и медиа: взгляд молодых исследователей : материалы Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. молодых исследователей, аспирантов и студентов, Белгород, 25 – 29 апреля 2022 г. – Белгород, 2022. – С. 88 – 94.

12. Рябова, Т. В. Фразовые глаголы в английской авиационной терминоло- гии / Т. В. Рябова // Инновационные технологии в образовательном процессе: сб. материалов XXIII Всерос. заоч. науч.-практ. конф., Краснодар, 01–02 июня 2022 г. – Краснодар, 2022. – С. 31 – 35.

1. Cambridge Phrasal Verbs Dictionary. – Cambridge : Cambridge University Press, 2006. – 428 p.

2. Liao, Y. Avoidance of phrasal verbs: The case of Chinese learners of English / Y. Liao, Y. J. Fukuya // Second Language Studies. – 2002. – Vol. 20, No. 54. – P. 71 – 106. – URL : https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.545.9481&rep=rep1&type=pdf (дата обращения: 12.03.2023).

5. Garnier, M. The PHaVE List: A pedagogical list of phrasal verbs and their most frequent meaning senses / M. Garnier, N. Schmitt // Language Teaching Research. – 2015. – Vol. 19, No. 6. – P. 645 – 666. – URL : https://doi.org/10.1177/

1362168814559798 (дата обращения: 12.03.2023).

6. Гончарова, Т. В. От теории к практике через создание электронного учебника в целях обучения фразовым глаголам английского языка / Т. В. Гочарова, М. Г. Елшина // Лингвистика и лингводидактика в свете современных научных парадигм : сб. науч. тр. – Иркутск, 2020. – Вып. 3. – C. 226 – 234

7. Петухова, Е. В. Потенциальные возможности мобильных технологий в освоении фразовых глаголов английского языка / Е. В. Петухова, О. Г. Семенихина // Язык, культура и профессиональная коммуникация в современном обществе : материалы VIII Междунар. науч. конф. ; отв. ред. О. А. Дронова. Тамбов, 23 – 25 апр. 2019. – Тамбов, 2019. – С. 205 – 210.

9. Side, R. Phrasal verbs: sorting them out // ELT Journal. – 1990. – Vol. 44, No. 2. – P. 144 – 152. – URL : https://doi.org/10.1093/elt/44.2.144 (дата обраще-ния: 12.03.2023).

10. Желнин, Е. С. Приемы перевода фразовых глаголов в современном англоязычном спортивном дискурсе / Е. С. Желнин, Л. В. Калашникова // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики в контексте межкультурной коммуникации : сб. материалов II Всерос. науч.-практ. онлайн-конф., Орел, 31 марта 2022 г. – Орел, 2022. – С. 1293 – 1300.

11. Гараева, М. Т. Функционирование фразовых глаголов в рекламных текстах / М. Т. Гараева // Журналистика, массовые коммуникации и медиа: взгляд молодых исследователей : материалы Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. молодых исследователей, аспирантов и студентов, Белгород, 25 – 29 апреля 2022 г. – Белгород, 2022. – С. 88 – 94.

12. Рябова, Т. В. Фразовые глаголы в английской авиационной терминологии / Т. В. Рябова // Инновационные технологии в образовательном процессе: сб. материалов XXIII Всерос. заоч. науч.-практ. конф., Краснодар, 01–02 июня 2022 г. – Краснодар, 2022. – С. 31 – 35.